校属各单位：
为进一步推动高等教育高质量发展，深化教育教学改革，强化内涵建设，提高教育教学质量和人才培养水平，我校组织开展了2024年校级高等教育教学改革研究与实践项目立项建设工作，经项目组申报、所在部门遴选、校级评审，共有17个项目获批立项建设，具体名单见附件。
各单位、各项目组要严格按照学校教学改革项目管理办法要求，及时做好研究工作，不断更新教育教学观念，推进教育教学创新，培育一批优秀教学成果，发挥示范引领作用，切实提高人才培养质量。学校将根据各项目组工作开展情况择优推荐申报省级教改项目。
附件：漯河职业技术学院2024年高等教育教学改革研究与实践项目立项建设名单
2024年1月4日
附件
漯河职业技术学院2024年高等教育教学改革研究与实践项目立项建设名单
序号 |
承担部门 |
项目名称 |
主持人 |
1 |
招生就业处 |
产教融合背景下职业院校学生就业能力提升的探索与实践 |
易军鹏 |
2 |
教务处 |
数字化赋能高等职业教育个性化人才培养体系的研究与实践 |
赵冬梅 |
3 |
现代教育技术中心 |
数字化转型背景下新时代高职院校“1+3+N”思政育人体系研究与实践 |
薛存心 |
4 |
基础部 |
职普融通视域下中原优秀传统文化融入高职教育教学研究与实践 |
胡玉洁 |
5 |
艺术设计系 |
科教融汇视域下职业院校艺术设计专业技术创新服务平台建设研究与实践 |
王钊 |
6 |
马克思主义学院 |
优秀地域文化融入大中小学思政课一体化路径研究 |
李诚诚 |
7 |
食品工程系 |
融入中国食品名城发展的食品检验检测技术专业人才培养模式研究与实践 |
崔惠玲 |
8 |
音乐舞蹈系 |
贾湖文化与高职院校美育教育融合发展的研究与实践 |
裴东 |
9 |
电气电子工程系 |
产业数字化转型背景下智能制造专业群人才培养模式研究与实践 |
陈迎松 |
10 |
服装系 |
高职院校服装专业群对接产业链课程体系优化与实践——以现代服装产教融合实践中心发展为例 |
杨晓华 |
11 |
机电工程系 |
“人人持证、技能河南”背景下高职制造类课程教学实践研究 |
娄琳 |
12 |
建筑工程系 |
构建“一二三四五”体系，打造产教融合型工程造价数字化应用中心 |
周成科 |
13 |
科研处 |
科教融汇视域下智能建造应用技术“一二三四”协同创新路径研究 |
陈燕霞 |
14 |
经济贸易与管理系 |
数智化背景下高职大数据与会计专业基于"三全育人"的课程思政建设 |
刘智 |
15 |
工商管理系 |
供需对接育人背景下现代产业学院建设探索与实践 |
黄晓喆 |
16 |
旅游与酒店管理系 |
“三全育人”背景下高职院校旅游专业课程思政教学体系构建与实践研究 |
孙冬玲 |
17 |
人事处 |
基于专业匹配产业的高职教师梯级成长路径研究与实践 |
杨曦 |
